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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
FORMULÁRIO DE IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA
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UNIDADE:
FACULDADE DE ENGENHARIA
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DEPARTAMENTO:
DEPTO. DE ENGENHARIA INDUSTRIAL
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DISCIPLINA:
GESTÃO COM PESSOAS |
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CARGA HORÁRIA:
60
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CRÉDITOS:
4
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CÓDIGO:
FEN09-17917
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MODALIDADE DE ENSINO:
Presencial
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TIPO DE APROVAÇÃO:
Nota e Frequência
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| STATUS |
CURSO / VERSÃO / HABILITAÇÃO / ÊNFASE |
| Eletiva Definida | FEN - Engenharia de Produção (versão 1) Bacharelado |
| TIPO DE AULA |
CRÉDITO
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CH SEMANAL
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CH TOTAL
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| Teórica | 2 | 2 | 30 |
| Prática | 2 | 2 | 30 |
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TOTAL
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4
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4
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60
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EMENTA:
Gestão de Pessoas Não é com o RH. Estrutura de Gestão; Papéis e Responsabilidades; Psicologia do Trabalho.
Contexto de Trabalho e Pessoas. História, Conceitos e Definições; Princípios da Gestão de/com Pessoas; Recurso,
Fator, Capital Humano e Pessoas; Desenvolvimento Organizacional; Organização Capacitante; Liderança; Mo]vação
e Aprendizagem.
Ferramentas para a Gestão de/com Pessoas. Canvas Pessoal/de Carreira; Pesquisa Great Place To Work (GPTW);
Pesquisa Pulse; Onboarding; Mapeamento de Hard e So6 Skills; Matriz de Perfil de Competências; Matriz Nine Box;
Avaliação e Indicadores de Desempenho; Avaliação do Perfil Comportamental; Gestão de Tarefas (Visual Board).
Melhorando o Trabalho das Pessoas. Trabalho em Equipe; Plano de Desenvolvimento Individual; Programa de
Treinamento; Programa de Mentoria; Programa de Remuneração Variável; Sistema de Job Rota?on; Plano de Carreira
e Sucessão; Feedback Concnuo e One-On-One; Comitê de Gestão.
Felicidade e Trabalho. Cultura e Clima Organizacional; Pesquisa de Clima; Saúde Mental e Trabalho; Segurança
Psicológica; Novo Paradigma no Trabalho; Espaços de Debate sobre o Trabalho.
OBJETIVO:
Ao final do período, o(a) estudante deverá conhecer os principais aspectos teóricos e prá]cos da disciplina e ser
capaz de aplicá-los em seu co]diano, seja em outras disciplinas ou em seus estágios e empregos.
Para isso, espera-se que o(a) estudante possa:
Apropriar-se dos conceitos, métodos, técnicas e ferramentas, para planejar e conduzir a sua trajetória
profissional e ampliar os conhecimentos para o desenvolvimento de futuras equipes de trabalho.
Discernir e avaliar vantagens e desvantagens das técnicas e ferramentas para propor e conduzir melhorias
dos processos de gestão de/com pessoas nas empresas onde atuarem.
Fazer uma reflexão crí]ca sobre a Gestão de/com Pessoas e as possibilidades de contribuição de
Engenheiros(as) de Produção na condução do trabalho gerencial.
REQUISITOS
| Tipo (Grupo)
| Disciplina |
| pré-requisito (1) | FEN09-17898 ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO |
| pré-requisito (2) | FEN09-17904 PROJETO ORGANIZACIONAL |
DISCIPLINA CORRESPONDENTE
| Unidade |
Curso |
Versão |
Código |
Disciplina |
| FEN | Engenharia de Produção | 1 | FEN09-07785 | Recursos Humanos na Produção |
BIBLIOGRAFIA:
ASSAD, N.A. As cinco fases da comunicação na gestão de mudanças. Saraiva, 2012.
ASSIS, M.T. Indicadores de gestão de recursos humanos. Qualitymark, 2012.
BICHUETTI, L.B.; BICHUETTI, J.L. Gestão de pessoas não é com o RH. Saint Paul Editora, 2020.
BROWN, B. A coragem para liderar: trabalho duro, conversas diuceis, corações plenos. 13 ed. BestSeller, 2019.
DAVENPORT, T.H. Missão crí]ca: obtendo vantagem compe]]va com os sistemas de gestão empresarial.
Bookman, 2004.
DRUCKER, P.F. Desafios Gerenciais para o Século XXI. Cengage, 2000.
KOTTER, J.P. Liderando mudança: transformando empresas com a força das emoções. Alta Books, 2017.
KOTTER, J.P. Sen]do de urgência. Actual, 2009.
MINTZBERG, H.; COSTA, F.A.; FACHIN, R. Managing: desvendando o dia a dia da gestão. Bookman, 2010.
ROCHA, E.P. Gestão de pessoas por competências: um enfoque gerencial. Alínea, 2009.
SCHEIN, E.H.; SCHEIN, P. Cultura Organizacional e Liderança. 5 ed. Atlas, 2022.
SENGE, P.M. A quinta disciplina: arte e prá]ca da organização que aprende. 38 ed. BestSeller, 2013.
TICHY, N.M. O motor da liderança: como as empresas vencedoras formam líderes em cada nível da organização.
Educator, 1999.