UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
FORMULÁRIO DE IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA
 

UNIDADE: INSTITUTO DE PSICOLOGIA
DEPARTAMENTO: DEPTO. DE PSICOLOGIA SOCIAL E INSTITUCIONAL
DISCIPLINA: Psicologia e Instituições do Direito
CARGA HORÁRIA: 60 CRÉDITOS: 4 CÓDIGO: PSI02-11766
MODALIDADE DE ENSINO: Presencial TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência

STATUS CURSO / VERSÃO / HABILITAÇÃO / ÊNFASE
ObrigatóriaPSI - Psicologia (versão 4)
PSI - Psicologia (versão 4) Psicologia e Saúde / Psicologia Social e Institucional
PSI - Psicologia (versão 4) Cognição e Personalidade / Psicologia Social e Institucional

TIPO DE AULA CRÉDITO CH SEMANAL CH TOTAL
Teórica4460
TOTAL 4 4 60

EMENTA:

Psicologia Jurídica: aspectos históricos, éticos e interdisciplinares. Psicologia e Direito da Infância e da Juventude. Psicologia e Direito de Família: problemática e intervenção. Psicologia junto a Execução Penal.

OBJETIVO:

Contribuir para a atuação crítica do psicólogo nas diversas áreas da Psicologia Jurídica.

REQUISITO

Tipo (Grupo) Disciplina
pré-requisito (1)PSI03-11694 Estágio Básico

TRAVA

Unidade Curso Versão Trava
PSIPsicologia472 créditos

DISCIPLINA CORRESPONDENTE

Unidade Curso Versão Código Disciplina
PSIPsicologia4PSI02-03264Psicologia Jurídica

BIBLIOGRAFIA:

BRITO,L. (Org.) Temas de Psicologia Jurídica. Rio de Janeiro: Relume-Dumará,1999.
BRITO, L.(Coord.) Jovens em conflito com a lei. RJ: Eduerj, 2000.
CASTRO, L. R.(Org.) Crianças e jovens na construção da cultura. RJ: Nau Editora/Faperj, 2001.
FONSECA, C. Caminhos da adoção. Rio de Janeiro: Cortez, 1995.
FOUCAULT,M. Vigiar e Punir. Petrópolis: Vozes,1986.
GOFFMAN,E.Manicômios,Prisões e conventos. SP: Ed.Perspectiva,1961.
GREGORI, M.F. Viração. Experiências de meninos nas ruas. São Paulo: Companhia das Letras, 2000.
GROENINGA, G. e PEREIRA, R. Direito de Família e Psicanálise. RJ: Imago, 2003.
GONÇALVES, H. Infância e violência no Brasil. RJ:Nau Editora/Faperj, 2003.
NASCIMENTO, M.L. (Org.) Pivetes. Niterói:Intertexto; RJ:Oficina do Autor, 2002.
SEDA, E. A criança e sua Convenção no Brasil. São Paulo: Conselho Regional de Psicologia, 1999.
SILVEIRA, P. (Org.), Exercício da Paternidade, Artes Médicas, Porto Alegre, 1998.
Direito de Família e Psicanálise. RJ:Imago, 2003.
VIANNA, A "Quem deve guardar as crianças?", In: LIMA, A C.S. Gestar e gerir. Estudos para uma antropologia da administração pública no Brasil. Rio de Janeiro: Relume Dumará, 2002.