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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE S. GONÇ | ||
| DEPARTAMENTO: DEPTO. DE LETRAS | ||
| DISCIPLINA: Língua Inglesa I | ||
| CARGA HORÁRIA: 60 | CRÉDITOS: 4 | CÓDIGO: FFP01-09561 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Obrigatória | FFP - Letras - Port / Inglês (versão 2) Português - Inglês |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 4 | 4 | 60 |
| TOTAL | 4 | 4 | 60 |
EMENTA:
A construção do conceito de gramática, levando em consideração a visão estrutural e funcional de linguagem, sua estrutura, e seus elementos. Variedades da língua e as questões de uso. Desenvolvimento das capacidades de expressão nas quatro habilidades.
OBJETIVO(S):
Instrumentalizar o professor-aprendiz com os conceitos e parâmetros essenciais para o estudo do fenômeno lingüístico. Desenvolver a capacidade de expressão nas quatro habilidades.
BIBLIOGRAFIA:
ALLSOP, Jake. Cassell´s Student´s English Grammar. Eastbourne, Cassell Publishers Limited, 1983.
BRINTON, L.J. The Structure of Modern English. Amsterdam/Philadelphia: John Benjamins Publishing, 2000.
CELCE-MURCIA, M. et LARSEN-FREEMAN, D. The Grammar Book: An ESL/EFL Teachers´ Course. Boston, MA: Heinle et Heinle Publishing Company, 1999.
COLLINS COBUILD ENGLISH GRAMMAR. London, Collins ELT, 1990.
COLLINS COBUILD ENGLISH LANGUAGE DICTIONARY. London, Collins ELT, 1990.
LEECH, G, SVARTVIK, J. A communicative grammar of English. Essex: Longman, 1990.
QUIRK et alii. A Comprehensive Grammar of the English Language. London, Longman, 1985.
REID, J M. The Process of Paragraph Writing. Englewood Cliffs, Prentice Hall, 1994.