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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: INSTITUTO DE ARTES | ||
| DEPARTAMENTO: DEPARTAMENTO DE TEORIA E HISTORIA DA ARTE | ||
| DISCIPLINA: Arte e Institucionalização | ||
| CARGA HORÁRIA: 60 | CRÉDITOS: 4 | CÓDIGO: ART01-09415 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Obrigatória | ART - Artes (versão 2) ART - Artes Visuais (versão 1) ART - Artes Visuais (versão 2) ART - História da Arte (versão 1) |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 4 | 4 | 60 |
| TOTAL | 4 | 4 | 60 |
EMENTA:
O campo da arte e suas diversas mediações institucionais, papéis e atores. As noções de circuito, campo, sistema e rede, como constitutivas da noção de circuito de arte. Museus, galerias, centros culturais e espaços independentes e suas relações com a história, a crítica, a produção da obra de arte e o contexto sociocultural. Arte conceitual e crítica institucional. O circuito de arte e suas relações com o contexto da Globalização e das diferenças culturais. O circuito de arte no Brasil. Possibilidade de visitas a instituições de arte e cultura e viagens a cidades cujos patrimônios artísticos e culturais sejam de interesse para a disciplina.
OBJETIVO(S):
Identificar a presença de um circuito de arte e suas principais instituições, papéis e atores, enquanto instâncias mediadoras das relações de produção, crítica e circulação da obra de arte. Problematizar as relações de interdependência entre circuito institucional, obra de arte, sociedade e cultura e seus efeitos na produção e circulação das linguagens artísticas e dos principais tópicos de um debate crítico. Analisar a dinâmica própria do campo da arte como território de produção de saber mediado por instâncias constituintes deste campo. Investigar a topologia particular do circuito de arte em diferentes momentos históricos e contextos socioculturais, incluindo áreas de contato, contágio, fronteiras e limites. Discutir as relações de diferença e complementaridade entre diversos circuitos, em nível local, regional ou global. Determinar as modalidades de relações estabelecidas entre obra de arte e instituição.
| DISCIPLINA(S) CORRESPONDENTE(S): ART02-07321 Circuito de Arte |
BIBLIOGRAFIA: BHABHA, Homi K. O Local da Cultura, Belo Horizonte, UFMG, 2003.
BOURDIEU, Pierre, HAACKE, Hans. Livre-Troca: Diálogos entre ciência e arte, Bertrand Brasil, 1995.
BRITO, Ronaldo. ´Análise do circuito´ e ´O moderno e o contemporâneo (o novo e o outro novo)´. In: Sueli de Lima (Org.). Experiência crítica -textos selecionados: Ronaldo Brito, São Paulo, Cosac Naify, 2005.
O´DOHERTY, Brian. No interior do cubo branco, São Paulo, Martins Fontes, 2003.
PARENTE, André (Org.). Tramas da rede, Porto Alegre, Editora Sulina, 2004.
VENâNCIO FILHO, Paulo. ´Lugar nenhum: o meio de arte no Brasil´, in Ricardo Basbaum (Org.), Arte contemporânea brasileira, Rio de Janeiro, Contra Capa, 2001.