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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: INST. DE APLICAÇÃO FERNANDO RODRIGUES DA SILVEIR | ||
| DEPARTAMENTO: DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS E LITERATURA | ||
| DISCIPLINA: Análise Material Didático p/ Ensino de Francês | ||
| CARGA HORÁRIA: 30 | CRÉDITOS: 1 | CÓDIGO: CAP03-08918 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Obrigatória | ILE - Letras - Port / Francês (versão 4) Português - Francês e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Francês (versão 5) Português - Francês e Respectivas Literaturas |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Prática/ Trabalho de Campo | 1 | 2 | 30 |
| TOTAL | 1 | 2 | 30 |
EMENTA:
Língua, cultura e ideologia. Interculturalidade e o ensino de francês. Papel das línguas estrangeiras modernas no ensino fundamental e médio das escolas públicas. Leitura crítica de material didático. Produção de material diversificado.
OBJETIVO(S):
Analisar criticamente o material didático para o ensino de francês como língua estrangeira moderna. Avaliar a adequação do material didático ao seu público-alvo.
| PRÉ-REQUISITO 1: ILE03-09970 Língua Francesa IV |
BIBLIOGRAFIA: BEACCO, Jean-Claude. Les Dimensions. Culturelles des Enseignements des Langues. Paris: Hachette, 2000.
BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Lei 9394 de 20 de dezembro de 1996.
BRASIL, Parâmetros curriculares nacionais: quinta a oitava séries do ensino fundamental - língua estrangeira. Brasileira: MEC/SEF, 1998.
Le Français dans le Monde: Recherches et Applications: Vers une Compétence Plurilingue. CLE Internacional, juillet, 2003.
_______. Une Didactique des Langues pour Demain. CLE International, juillet 2000.
_______. Apprentissages des Langues et Technologes: Usages en émergence, Janvier 2002.
ZAKHARTCHOUK, Jean-Michel. L´Enseignant, Un Passeur Culturel. Paris: ESF, 1999.