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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: INST. DE APLICAÇÃO FERNANDO RODRIGUES DA SILVEIR | ||
| DEPARTAMENTO: DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA | ||
| DISCIPLINA: Leituras em Física a partir do Pensamento Filosófico | ||
| CARGA HORÁRIA: 30 | CRÉDITOS: 1 | CÓDIGO: CAP04-08849 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Obrigatória | FIS - Física (versão 5) FIS - Física (versão 6) FIS - Física (versão 7) |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Prática/ Trabalho de Campo | 1 | 2 | 30 |
| TOTAL | 1 | 2 | 30 |
EMENTA:
Tales de Mileto, a sombra e a unidade; b) Anaximandro e o aperíon; c) Anaxímenes e a névoa; d) Pitágoras e os pitagóricos: a importância dos números e da geometria; e) Heráclito, o fogo, a luta, os alicerces da tradição dialética; f) Parmênides, Zenon e a escola eleática; g) Leucipo e o Demócrito, os atomistas; h) Platão, o conhecimento e a educação na República; i) Aristóteles e o rigor da lógica.
OBJETIVO(S):
Conhecer alguns dos principais textos de pensadores importantes para a obtenção de uma cultura filosófica.
BIBLIOGRAFIA: RONAN, Colin A. História Ilustrada da Ciência, v. 1: Das origens à Grécia. Rio de Janeiro, Jorge Zahar, 1987.
O pré-socráticos. São Paulo, Abril Cultura, coleção ´Os Pensadores´, 1975.
KIRK, G. S. e J. E. Raven. Os filósofos pré socráticos. Lisboa, Fundação Coloustre Gulbenkian, 1990.
MARCONDES, D. Iniciação à história da filosofia. Rio de Janeiro, Jorge Zahar, 8ª ed. 2004.
GEYMONT. História de la filosofia y de la ciência. Barcelona, Grijaldo Mondadori, 1998.
PLATãO. A Pepública. São Paulo, Nova Cultura, coleção ´Os Pensadores´, 2000.
PLATô. Five dialogues: The meno. LOndon, J. M. Dent, 1947.