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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO | ||
| DEPARTAMENTO: DEPTO. ESTUDOS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E CONTINUAD | ||
| DISCIPLINA: Prevenção de Drogas nas Escolas | ||
| CARGA HORÁRIA: 30 | CRÉDITOS: 2 | CÓDIGO: EDU06-08831 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Eletiva Restrita | ART - Artes (versão 2) ART - Artes Visuais (versão 1) ART - Artes Visuais (versão 2) IBRAG - Ciências Biológicas (versão 3) IBRAG - Ciências Biológicas (versão 4) IBRAG - Ciências Biológicas (versão 6) IBRAG - Ciências Biológicas (versão 3) Biológica IBRAG - Ciências Biológicas (versão 4) Biológica IBRAG - Ciências Biológicas (versão 3) Biomédica IBRAG - Ciências Biológicas (versão 4) Biomédica ICS - Ciências Sociais (versão 1) IFCH - Ciências Sociais (versão 3) IFCH - Ciências Sociais (versão 4) IEFD - Educação Física (versão 5) IEFD - Educação Física (versão 6) IEFD - Educação Física (versão 7) IEFD - Educação Física (versão 9) FIS - Física (versão 5) FIS - Física (versão 6) FIS - Física (versão 7) IFCH - Filosofia (versão 2) IFCH - Filosofia (versão 3) IGEOG - Geografia (versão 1) IGEOG - Geografia (versão 2) IGEOG - Geografia (versão 3) GEO - Geografia (versão 3) IFCH - História (versão 3) IFCH - História (versão 4) ILE - Letras - Inglês (versão 5) Inglês e Literaturas de Língua Inglesa ILE - Letras - Inglês (versão 6) Inglês e Literaturas de Língua Inglesa ILE - Letras - Port / Alemão (versão 4) Português - Alemão e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Alemão (versão 5) Português - Alemão e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Espanhol (versão 4) Português - Espanhol e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Espanhol (versão 5) Português - Espanhol e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Francês (versão 4) Português - Francês e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Francês (versão 5) Português - Francês e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Grego (versão 4) Português - Grego e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Grego (versão 5) Português - Grego e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Italiano (versão 4) Português - Italiano e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Italiano (versão 5) Português - Italiano e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Japonês (versão 2) Português - Japonês e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Japonês (versão 3) Português - Japonês e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Latim (versão 4) Português - Latim e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Latim (versão 5) Português - Latim e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Literatura (versão 4) Português e Literaturas de Língua Portuguesa ILE - Letras - Port / Literatura (versão 5) Português e Literaturas de Língua Portuguesa IME - Matemática (versão 4) IME - Matemática (versão 5) IME - Matemática (versão 6) IME - Matemática (versão 7) PSI - Psicologia (versão 3) PSI - Psicologia (versão 4) PSI - Psicologia (versão 4) Cognição e Personalidade / Psicologia e SaúdePSI - Psicologia (versão 4) Cognição e Personalidade / Psicologia Social e InstitucionalPSI - Psicologia (versão 4) Psicologia e Saúde / Psicologia Social e InstitucionalQUI - Química (versão 3) QUI - Química (versão 4) |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 2 | 2 | 30 |
| TOTAL | 2 | 2 | 30 |
EMENTA:
Debate da complexa relação entre Saúde, Educação e Cidadania, particularmente no que se refere ao uso de drogas. Desenvolvimento e Aprendizagem.A medicalização de educação, o fracasso escolar, a prevenção e o ensino sobre drogas nas escolas. Articulação entre os planos metateóricos, teóricos e práticos, visando a integrar os aspectos biológicos, psicológicos, sociais e pedagógicos do tema.
OBJETIVO(S):
Proporcionar ao aluno visão crítica que possibilite o conhecimento e a discussão do trabalho de Saúde e Educação nas escolas, principalmente, no que se refere a prevenção dos problemas relacionados às drogas, numa perspectiva histórico-cultural.
BIBLIOGRAFIA: GRIFFITH, E. e Colaboradores. O tratamento do Alcoolismo, Porto Alegre. Artes Médicas, 1999.
OLEIVENSTEIN, C. A Vida Do Toxinômano. Rio de Janeiro, Zahar, 1983.
RAMOS, S. P. Alcoolismo Hoje. 3a Ed., Porto Alegre. Artes Médicas, 1997.
SCHUCKIT, M. Abuso de álcool e drogas. Porto Alegre. Artes Médicas, 1991.
WERNER, Jairo. Saúde et Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem do Aluno. 1a. ed. Rio de Janeiro: Gryphus./Forense, 2001.