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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: INSTITUTO DE LETRAS | ||
| DEPARTAMENTO: DEPTO. DE LETRAS NEOLATINAS | ||
| DISCIPLINA: Língua Espanhola IV | ||
| CARGA HORÁRIA: 90 | CRÉDITOS: 6 | CÓDIGO: ILE03-07003 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Obrigatória | ILE - Letras - Port / Espanhol (versão 3) ILE - Letras - Port / Espanhol (versão 3) Português - Espanhol e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Espanhol (versão 4) Português - Espanhol e Respectivas Literaturas ILE - Letras - Port / Espanhol (versão 5) Português - Espanhol e Respectivas Literaturas |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 6 | 6 | 90 |
| TOTAL | 6 | 6 | 90 |
EMENTA:
- Aperfeiçoamento da produção /compreensão oral e escrita, com foco nos gêneros discursivos: descrição, narração e argumentação. Domínio do quadro fonético e fonológico de espanhol atual.
CONTEúDO PROGRAMáTICO
Leituras, pesquisas e consultas variadas serão indispensáveis e em número consideravelmente maior que nos semestres anteriores.
EXPRESSãO ORAL E ESCRITA
O aluno deverá ser capaz de escrever uma composição de extensão regular (média) - biografia, narração, descrição, carta, diálogos, etc. - sobre assuntos lidos ou sobre filmes e slides vistos.
Será estimulada (encorajada e explorada) a vocação natural e peculiar de cada aluno no sentido de que venha a desenvolvê-la expressando-se sob a forma que mais lhe gradar (podendo esta ser inclusive poesia, propaganda, artigos para jornal, crítica, música (letra), etc.
GRAMáTICA
1. Os verbos - Tempos compostos do Modo Indicativo.
A) Modo Potencial e Subjuntivo - tempos simples // Pret. Perfeito, Pluscuamperfecto, pret. Anterior, futuro perfeito.
B) A classificação dos verbos: por sua estrutura (simples, compostos, primitivos e derivados); por sua significação (transitivos, intransitivos, reflexivo, recíproco, unipessoal); por sua flexão (auxiliar, defectivo, regular, irregular).
C) Definição de modos: sua classificação, definição, seu uso, sua significação)
2. Locuções e modos adverbiais: modos adv. Latinos (mais usados no espanhol); locuções latinas e estrangeiras (mais usadas).
3. A interjeição
4. Sintaxe: elementos essenciais da oração; tipos de oração: a sintaxe dos casos, a concordância com o sujeito, a regência verbal.
OBJETIVO(S):
Ao final do período o aluno deverá ser capaz de:
- Usar os fonemas, entoação e ritmo da Língua Espanhola;
- Descrever e identificar a estrutura fonética e fonológica da Língua Espanhola;
- Usar vocabulário básico, de acordo com os campos semânticos estudados no período;
- Identificar elementos culturais hispânicos, respeitando a idiossincrasia de cada povo;
- Produzir discursos em diferentes gêneros e para diferentes contextos sócio-culturais.
| PRÉ-REQUISITO 1: ILE03-10019 Língua Espanhola III ouILE03-07002 Língua Espanhola III |
| DISCIPLINA(S) CORRESPONDENTE(S): ILE03-01069 Língua Espanhola IV |
BIBLIOGRAFIA: - ACUñA, Roberto de Vilches. Compendio de Gramática Castellana. Santiago, Rditorial Pedro de Valdivia, 1977. 186 p.
- ALMENDROS-ALVERO. Lengua Española 5º. Bilbao, Rditorial Vasco Americaba, 1967. 233 p.
- ALMENDROS-ALVERO. Lengua Española 6º. Bilbao, Rditorial Vasco Americaba, 1967. 233 p.
- Bescherelle. - Español
- BECKER, Idel. Manual de Español. SP, Livraria Nobel, 1980. 223 p.
- DELGADO, ángel B. Español para Turismo. Petrópolis. Rd Universidade de Petrópolis, 1970. 126 p.
- DICCIONARIO esencial Pequeño Larousse en color. vitória, Ed. Larousse. 1976. Santillana de la lengua española. Madrid, Santillana, 1992.
- DURáN, José L. et TORRES, Sergio G. Diccionario de Sinónimos y Antónimos. Santiago; Zig-Zag. 1977. 342 p.
- El Pequeño Larousse - diccionario enciclopédico. Bogotá, Larousse, 1997.
- GARCíA, María De Los ángele J. et HERNáNDEZ, Josephine S. Español sin fronteras IV. SP, Scipione, 1997. 110 p.
- PEREIRA, Helena B. C. Dicionário Michaelis esp./port. - port./esp. SP, Melhoramentos, 1998.
- REAL ACADEMIA ESPAñOLA (1982). Esbozo de una nueva gramática de la lengua española. Madrid, Espasa-Calpe.