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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA BAIXADA FLUMINENSE | ||
| DEPARTAMENTO: DEPARTAMENTO DE FORMACAO DE PROFESSORES | ||
| DISCIPLINA: EST SUP 1 - OBSERV E DIÁLOGO PRÁTICA DOCENTE, CINEMA E ARTE NA EDU BÁSICA | ||
| CARGA HORÁRIA: 135 | CRÉDITOS: 9 | CÓDIGO: FEBF07-17492 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Obrigatória | FEBF - Cinema e Audiovisual (versão 1) |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 2 | 2 | 30 |
| Estágio | 7 | 7 | 105 |
| TOTAL | 9 | 9 | 135 |
EMENTA:
Estágio supervisionado a ser desenvolvido em espaços de educação básica. Encontros, conversas e debates sobre os modos de trabalhar arte e cinema em sala de aulao que foi vivenciado nesses espaços e suas relações com os eixos estruturantes do curso.
OBJETIVO(S):
Proporcionar as futures professores de arte e cinema a possibilidade de observar e discutir modos de trabalhar arte e cinema em sala de aula em instituições de educação básica.
BIBLIOGRAFIA: BERGALA, ALAIN. A HIPóTESE-CINEMA: PEQUENO TRATADO DE TRANSMISSãO DO CINEMA DENTRO E FORA DA ESCOLA. RIO DE JANEIRO : BOOKLINK/UFRJ, 2008.
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CASETTI, FRANCESCO; ODIN, ROGER. DE LA PALéO à LA NéO-TéLèVISION. IN: COMMUNICATIONS: TéLéVISION MUTATIONS, Nº 51, 1990. P. 9-26.
CHION, MICHEL. O ROTEIRO DE CINEMA. SãO PAULO: MARTINS FONTES, 1989.
DANCINGER, KEN. TéCNICAS DE EDIçãO PARA CINEMA E VíDEO. SãO PAULO: ELSEVIER, 2007.
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MOURA, EDGAR. 50 ANOS LUZ, CâMERA E AçãO. SãO PAULO: SENAC, 1999.
NACACHE, JACQUELINE. O ATOR DE CINEMA. TRAD. MARCELO FELIX. LISBOA: TEXTO et GRAFIA, 2012.
PINTO, T.M. CINEMA E EDUCAçãO: EXPERIêNCIAS SENSíVEIS, TERRITORIALIDADES E HIBRIDIZAçõES. REBECA: REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS DE CINEMA E AUDIOVISUAL. ANO 7. VOL1, 2018
RABINGER, MICHAEL. DIREçãO DE CINEMA. RIO DE JANEIRO: CAMPUS, 2006.
VANOYE, FRANCIS. GUIONES MODELOS Y MODELOS DE GUIóN. ARGUMENTOS CLáSICOS Y MODERNOS EN EL CINE. BARCELONA/BUENOS AIRES: PAIDóS, 1996.