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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: INSTITUTO DE QUÍMICA | ||
| DEPARTAMENTO: DEPTO. DE OPERACOES E PROJETOS INDUSTRIAIS | ||
| DISCIPLINA: Práticas Extensionistas VIII-B | ||
| CARGA HORÁRIA: 120 | CRÉDITOS: 8 | CÓDIGO: QUI08-17471 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Eletiva Restrita | QUI - Engenharia Química (versão 6) QUI - Engenharia Química (versão 7) |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Extensão | 8 | 8 | 120 |
| TOTAL | 8 | 8 | 120 |
EMENTA:
? Introdução à Extensão Universitária: Extensão universitária, suas tipologias e sua interação com o ensino e a
pesquisa. Introdução à prática da comunicação pública; Desenvolvimento de conteúdo e como convertê-lo
para formatos de mídias.
? Realização de prática de cunho extensionista (dentre as seguintes opções):
a) Atividades de divulgação científica em assuntos concernentes ao curso de Engenharia Química, seja nos
seus conteúdos básicos (Matemática, Química, Física e Biologia) ou nos conteúdos aplicados (Fenômenos de
Transporte, Operações Unitárias, etc.), com particular atenção ao desenvolvimento de vocação científica em
alunos de ensino médio e fundamental. Práticas: Desenvolvimento de textos e recursos audiovisuais de
divulgação científica relacionados ao tema selecionado, interação com a comunidade externa para
esclarecimento de dúvidas, recepção a alunos de ensino médio e fundamental em visitas à universidade, etc.
b) Capacitação de estudantes em ferramentas de programação e realização de ações de combate à exclusão
digital. Práticas: Elaboração de material didático, ministração de cursos e apoio suplementar para o uso de
softwares de programação e softwares de sistema para o público em geral.
c) Suporte acadêmico a alunos de ensino médio com interesse na área tecnológica. Práticas: Desenvolvimento
de material didático, aulas de reforço escolar, preparação de tutoriais digitais, etc.
d) Atividades de divulgação da Engenharia Química, mostrando a importância do profissional para a
sociedade, com especial enfoque a ações voltadas para alunos de ensino médio que estejam decidindo que
carreira seguir. Práticas: Desenvolvimento de material em mídia eletrônica, divulgação em redes sociais,
preparação de vídeos, esclarecimento de dúvidas, visitas a escolas, recepção de alunos de ensino médio para
visitas na universidade, etc.
e) Desenvolvimento de softwares de código aberto a serem disponibilizados para a sociedade por meio de
sites de livre acesso. Práticas: Criação de códigos computacionais capazes de resolver problemas de interesse
para a comunidade, utilização de ferramentas para disponibilização de códigos e suas respectivas atualizações
para o público, etc.
f) Atividades de prestação de serviços de cunho extensionista, capazes de contribuir para a geração de
emprego e renda. Práticas: Caracterização do problema tecnológico a ser investigado, proposição de
soluções, apresentação de resultados ao solicitante, suporte para aplicação da solução desenvolvida, etc.
? Divulgação dos resultados das atividades extensionistas: Divulgação científica em mídias digitais. Divulgação
científica em redes sociais.
OBJETIVO(S):
Apresentar aos alunos o conceito de extensão, propiciando experiência prática em atividade extensionista. Ao final
da disciplina, os alunos terão compreendido a importância da extensão realizada pela universidade para a
sociedade, tendo participado na prática de ação extensionista durante a realização da disciplina.
| TRAVA: 150 créditos (Engenharia Química - versão 7)150 créditos (Engenharia Química - versão 6) |
BIBLIOGRAFIA: ? CREMASCO, M. A., Vale a Pena Estudar Engenharia Química, 2015
? FOGEL, K. Producing Open Source Software, Oreilly Media, 2020
? MASSARANI L. MOREIRA I. BRITTO F. Ciência e público: Caminhos da divulgação científica no Brasil. Casa da
Ciência / UFRJ. 2002
? PISANI, F.; PIOTET, D. Como a web transforma o mundo: a alquimia das multidões. Tradução de Gian Bruno
Grosso. São Paulo: Editora Senac São Paulo, 2010.
? ROCHA, M. B., OLIVEIRA, R. D. V. L. (Eds.) Divulgação Científica Textos e Contextos, Livraria da Física, 2019