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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA BAIXADA FLUMINENSE | ||
| DEPARTAMENTO: DEPARTAMENTO DE CIENCIAS E FUNDAMENTOS DA EDUCACAO | ||
| DISCIPLINA: História e Patrimônio Material | ||
| CARGA HORÁRIA: 60 | CRÉDITOS: 4 | CÓDIGO: FEBF06-17243 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Obrigatória | FEBF - História (versão 1) |
| Eletiva Universal | para todos os cursos da UERJ |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 4 | 4 | 60 |
| TOTAL | 4 | 4 | 60 |
EMENTA:
A DISCIPLINA PARTIRá DA REFLEXãO INICIAL SOBRE OS CONCEITOS DE HISTóRIA E MEMóRIA, E A PARTIR
DESSE PONTO ESTUDARá O CONCEITO E DIFERENTES TIPOS DE PATRIMôNIO HISTóRICO. DENTRO DESSA
PERSPECTIVA, SERá ABORDADA O NASCIMENTO E A TRAJETóRIA DAS POLíTICAS E LEGISLAçãO DE
PRESERVAçãO DO BRASIL, DESDE A CRIAçãO DO SPHAN ATé A FORMAçãO DO IPHAN, BEM COMO O
PAPEL DOS ESTADOS E MUNICíPIOS NESSA PRáTICA. SERãO DEBATIDOS ESTUDOS DE CASO
CONTEMPORâNEOS, COM O DIáLOGO ESTABELECIDO COM OS MOVIMENTOS SOCIAIS E A CRIAçãO DO
IBRAM E O SURGIMENTO DE NOVOS OBJETOS NA POLíTICA DE PATRIMONIALIZAçãO. SERá IGUALMENTE
ELABORADA UMA REFLEXãO SOBRE EDUCAçãO PATRIMONIAL E PATRIMôNIO MATERIAL.
OBJETIVO(S):
COMPREENDER OS CONCEITOS DE MEMóRIA E HISTóRIA E SUAS IMBRICAçõES; REFLETIR SOBRE O
PROCESSO DE SURGIMENTO E CONSOLIDAçãO DA LEGISLAçãO E DOS óRGãOS DE PRESERVAçãO
PATRIMONIAL NO BRASIL, BEM COMO OS PRINCIPAIS ATORES ENVOLVIDOS.
BIBLIOGRAFIA: ABREU, Regina; CHAGAS, Mário (Orgs.). Memória e Patrimônio: ensaios contemporâneos. Rio de
Janeiro: Lamparina, 2009.
CHOAY, Françoise. A alegoria do patrimônio. São Paulo: Editora UNESP, 2001.
CURY, Isabelle. Cartas patrimoniais. 3. ed. rev. e aum. Rio de Janeiro: Edições do Patrimônio, 2004.
FONSECA, Maria Cecília Londres. O patrimônio em processo. Rio de Janeiro: UFRJ/IPHAN, 1997.
GONçALVES, José Reginaldo Santos. A retórica da perda. Rio de Janeiro: Editora UFRJ/MINC-IPHAN, 2002.
LE GOFF, Jacques. História e memória. Campinas/SP: UNICAMP, 2003.
PAZ, Francisco Phelipe Cunha. Na Casa de Ajalá: comunidades negras, patrimônio e memória
contracolonial no Cais do Valongo. Dissertação de mestrado. Brasília: UNB-Mestrado em
Desenvolvimento, Sociedade e Cooperação Internacional, 2019.