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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO | ||
| DEPARTAMENTO: DEPT EST POL PÚBLICAS AVALIAÇÃO GESTÃO EDUCAÇ | ||
| DISCIPLINA: Prática e Pesquisa Pedagógica III Estudos em Pol. Púb, Avaliação e Gestão | ||
| CARGA HORÁRIA: 45 | CRÉDITOS: 3 | CÓDIGO: EDU09-15761 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Eletiva Restrita | EDU - Pedagogia (versão 5) |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Prática/ Trabalho de Campo | 3 | 3 | 45 |
| TOTAL | 3 | 3 | 45 |
EMENTA:
Conceitos de instituição superior de ensino no país. A organização do ensino superior no país. O conceito de avaliação. Paradigmas de avaliação e avaliação institucional. Atuação do pedagogo em programas de avaliação institucional. O que é e como se organiza a avaliação institucional segundo o marco legal a partir de 2004.
OBJETIVO(S):
Discutir, criticamente, os diferentes conceitos de instituição;
Analisar, epistemologicamente, o pensamento de autores acerca dos paradigmas de avaliação institucional;
Estabelecer diferenças e similitudes entre a avaliação institucional realizada na escola e a realizada na empresa;
Construir alternativas de atuação do pedagogo em programas de avaliação institucional.
| PRÉ-REQUISITO 1: EDU02-15744 Prática e Pesquisa Pedagógica II - Estudos Aplicados ao Ensino ouEDU02-15745 Prática e Pesquisa Pedagógica II - Didática, Igualdade e Diferença ouEDU05-15746 Prática e Pesquisa Pedagógica II - Escola Pública, Desigualdade e Diferença ouEDU06-15747 Prática e Pesquisa Pedagógica II - Atendimento Educacional Especializado ouEDU07-15748 Prática e Pesquisa Pedagógica II - Estudos da Infância ouEDU08-15749 Prática e Pesquisa Pedagógica II - Aspectos Filosóficos da Formação Humana ouEDU08-15750 Prática e Pesquisa Pedagógica II - Aspectos Psicológicos da Formação Humana ouEDU08-15751 Prática e Pesquisa Pedagógica II - Poética e Educação ouEDU09-15752 Prática e Pesquisa Pedagógica II Estudos em Pol. Púb, Avaliação e Gestão d |
| DISCIPLINA(S) CORRESPONDENTE(S): EDU09-08759 Pesq Prat Ped III - Est Políticas Públicas, Avaliação e Gestão de Educaçã |
BIBLIOGRAFIA: AFONSO, Almerindo Janela. Avaliação educacional: regulação ´e emancipação: para uma sociologia das políticas avaliativas contemporâneas. São Paulo: Cortez, 2000.
AMORIM, Antônio. Avaliação institucional da universidade. São Paulo: Cortez, 1992.
BARBIER, René. Pesquisa-Ação na Instituição educativa. Rio de Janeiro: Zahar, 1983.
BLEGER, José. Psico-Higiene e Psicologia Institucional. Porto Alegre: Artes Médicas, 1984.
FREITAS, Iêda M. A. C. F. et SILVEIRA, Amélia. Avaliação da Educação Superior. Florianópolis: Insular, 1997.
LAP ASSADE, George. Grupos, organizações e instituições. Rio de Janeiro: Francisco Alves, 1983.
LODRAD, René. A análise institucional. Petrópolis: Vozes, 1996.
SOBRINHO, José Dias. Avaliação Institucional. São Paulo: Cortez, 1998.