UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
FORMULÁRIO DE IDENTIFICAÇÃO DA DISCIPLINA
 

UNIDADE: FACULDADE DE EDUCAÇÃO
DEPARTAMENTO: DEPTO. ESTUDOS DA SUBJETIVIDADE E FORMAÇÃO HUMAN
DISCIPLINA: Prática e Pesquisa Pedagógica I - Aspectos Psicológicos da Formação Humana
CARGA HORÁRIA: 45 CRÉDITOS: 3 CÓDIGO: EDU08-15742
MODALIDADE DE ENSINO: Presencial TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência
 
STATUSCURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S)
Eletiva RestritaEDU - Pedagogia (versão 5)

TIPO DE AULA CRÉDITO CH SEMANAL CH TOTAL
Prática/
Trabalho de Campo		3345
TOTAL 3 3 45
EMENTA:

Modos de ler, discutir, estudar e sistematizar o conhecimento psicológico e sua relação com a Educação. Exercícios da escrita autônoma e crítica.
OBJETIVO(S):

Permitir a orientação acadêmica do aluno;

Servir de momento de encontro e confronto dos vários componentes curriculares, buscando a sua articulação;

Orientar teórico/epistemológico/metodologicamente o aluno no que se refere às múltiplas atividades de pesquisa e prática possíveis quanto ao cotidiano dos diversos espaço/tempos de exercício profissional de formação do curso;

Oferecer ao aluno conhecimentos atuais sobre a Psicologia, que possam servir de base para a atividade prática do professor.

BIBLIOGRAFIA:

BOCK, A. M. et. al. Psicologias: uma introdução ao estudo da psicologia. 15ª ed. São Paulo: Saraiva, 2018.

DAVIDOFF, L. Introdução à Psicologia. 3ª ed. Rio de Janeiro: Makron Books, 2000.

RAYS, O. A. (org.). Trabalho Pedagógico: realidades e perspectivas. Porto Alegre: Sulina, 1999.

SALVADOR, C. C. Psicologia da Educação. Porto Alegre: Artes Médicas, 1999.

SCHULTZ, D. P. e SCHULTZ, S. E. História da Psicologia Moderna. São Paulo: Cultrix, 1998.