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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: INST MULTIDISC. DE FORMAÇÃO HUMANA COM TECNOLOGI | ||
| DEPARTAMENTO: DEPARTAMENTO DE FORMAÇÃO HUMANA COM TECNOLOGIAS | ||
| DISCIPLINA: Gestão Plena Municipal de Saúde no Sistema Único de Saúde | ||
| CARGA HORÁRIA: 75 | CRÉDITOS: 3 | CÓDIGO: IFHT01-14322 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Semipresencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Eletiva Restrita | IFHT - Tecnologia em Gestão Pública (versão 1) |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 1 | 1 | 15 |
| Laboratório | 2 | 4 | 60 |
| TOTAL | 3 | 5 | 75 |
EMENTA:
Políticas públicas sociais no Brasil e o papel da saúde.
O sistema único de saúde e suas bases legais.
Avanços e desafios do SUS.
Federalismo, descentralização e relações intergovernamentais.
Financiamento do SUS.
Controle social.
O processo de planejamento e programação em saúde.
Instrumento de planejamento no SUS.
Levantamento de informações e análise de estrutura, processos e resultados.
Articulação entre os pontos de atenção; a gestão de recursos.
Recursos financeiros.
Mecanismos de gestão compartilhada.
Analise da capacidade institucional (capacidade instalada dos serviços; recursos humanos; suporte logístico; compromissos pactuados/estabelecidos, conselhos e colegiados).
Redes de atenção (atenção primária em saúde; atenção especializada; política de urgência e emergência; serviços de diagnóstico e terapia).
Relações inter-federativas, o papel de entes federados e suas responsabilidades sanitárias à luz do pacto pela saúde.
Consórcios públicos de saúde.
Gestão do trabalho e educação na saúde.
Fundamentos e diretrizes da regulação da atenção e regulação do acesso.
Auditoria dos serviços e de gestão.
OBJETIVO(S):
Proporcionar o desenvolvimento das capacidades necessárias a executar a gestão plena municipal, assim como organizar redes de ações e serviços de saúde capazes de responder às necessidades sanitárias que se apresentam em diferentes escalas geográficas, utilizando-se de alguns dos instrumentos de gestão do SUS (planos, estratégias de pactuação, mecanismos de regulação e sistemas de informação); compreender os princípios, regras de funcionamento e estratégias para o exercício da responsabilidade pela gestão de um sistema que atenda, com integralidade, à demanda das pessoas pela assistência à saúde e às exigências sanitárias ambientais. Proporcionar o desenvolvimento das capacidades necessárias para identificar as ferramentas do planejamento e a programação regional e local adequadas às características do território e da situação na qual deverão ser aplicadas; distinguir, do ponto de vista do planejamento, os diferentes papéis que o gestor deverá desempenharem função de sua inserção no sistema ou rede de saúde; reconhecer e avaliar as condições em que desenvolverá sua prática; utilizar dados e informações disponíveis para diagnosticar, planejar, priorizar e avaliar o andamento dos processos operacionais que sejam programados e fortalecer o controle social.
BIBLIOGRAFIA: BREILH J, GANDRA E. investigação da Saúde na Sociedade. Guia Pedagógico sobre um Novo Enfoque do Método Epidemiológico. SãO PAULO: Instituto de Saúde/ABRASCO, 1986.