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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: FACULDADE DE CIÊNCIAS MÉDICAS | ||
| DEPARTAMENTO: DEPTO. DE TECN. DA INFORMAÇÃO E EDUCAÇÃO EM SA | ||
| DISCIPLINA: Disciplina Integradora Materno-Infantil | ||
| CARGA HORÁRIA: 40 | CRÉDITOS: 0 | CÓDIGO: FCM12-14120 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Frequencia | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Obrigatória | FCM - Medicina (versão 8) |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 0 | 2 | 40 |
| TOTAL | 0 | 2 | 40 |
EMENTA:
SITUAçõES CLíNICAS PREVALENTES. VULNERABILIDADE BIOLóGICA E PSICOSSOCIAL. DRAMAS éTICOS DO SEGUIKMENTO MATERNO-INFANTIL.
OBJETIVO(S):
DISCUSSãO DE CASOS CLíNICOS DE MAIOR PREVALêNCIA NO UNIVERSO MATERNO-INFANTIL, INCLUINDO ASPECTOS BIOLóGICOS, PSICOSSOCIAIS E DE CARATER éTICO.
BIBLIOGRAFIA: NELSON TEXTBOOK OF PEDIATRICS 20 TH EDITION-
LIVRO DE OBSTETRíCIA
LIVRO DE BIOéTICA- VOLNEY GARRAFA
LIVRO DE CIRURGIA PEDIáTRICA