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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: FACULDADE DE CIÊNCIAS MÉDICAS | ||
| DEPARTAMENTO: DEPTO. DE CLÍNICA MÉDICA | ||
| DISCIPLINA: Clínica Médica III | ||
| CARGA HORÁRIA: 375 | CRÉDITOS: 0 | CÓDIGO: FCM08-14002 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Eletiva Restrita | FCM - Medicina (versão 8) |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 0 | 2 | 30 |
| Prática/ Trabalho de Campo | 0 | 23 | 345 |
| TOTAL | 0 | 25 | 375 |
EMENTA:
1. Hipertensão arterial, Insuficiência cardíaca, Arritmias cardíacas, aterosclerose, Doença Coronária, Doenças Valvares, cardiomiopatias, Pericardites, Endocardites;
2. Doença pulmonar Obstrutiva Crônica, Pneumonia Intersticial, Pneumonias, Câncer do Pulmão, Embolia Pulmonar, Insuficiência Respiratória;
3. Insuficiência renal, Distúrbios Hidroeletrolíticos e ácido-Básico, Glomerulopatias, Infecção Urinária, Hipernefroma. Doenças do Esôfago, Pancreatite, Neoplasias do Estômago, Intestinos e Pâncreas. Hepatites, Cirrose Hepática;
4. Leucemias e Linfomas;
5. Diabetes Mellitus, Doenças da Hipófise, Tireóide e Adrenais;
6. Lupus Eritematoso Sistêmico, Vasculites;
7. Protozoonoses, Helmintíases, Infecções Bacterianas e Virais, Doenças Sexualmente transmissíveis, Síndrome de Imunodeficiência Adquirida, Micobacterioses, Leptospirose, septicemias;
8. Polineuropatias, Doenças Desmielinizantes, Miopatias e Tumores Cerebrais, Doença Vascular Cerebral;
9. Anamnese, exame clínico, evolução e acompanhamento dos pacientes internados nas enfermarias de Clínica Médica do Hospital Universitário Pedro Ernesto;
10. Participação nas sessões da disciplina e nas sessões do Hospital Universitário Pedro Ernesto;
11. Discussão de questões objetivas sobre temas de Clínica Médica.
OBJETIVO(S):
Tornar o interno capacitado para elaborar diagnósticos diferenciais, indicar os exames mais adequados para uma investigação diagnóstica e determinar condutas terapêuticas gerais e medicamentosas. Desenvolver habilidade para alguns procedimentos invasivos mais simples, à beira do leito. Estimular, naturalmente, uma boa relação médico-paciente e com toda a equipe de saúde.
BIBLIOGRAFIA: 1. Cecil, Textbook of internal medicine. 25a. ed.,Saunders, 2015;
2. Harrison´s. Principles os internal medicine.19a.ed., McGraw Hill, 2015.
3. Martins, M. A.; Carrilho, F. J. Alves;V. A. F. et al. Clínica Médica, 7 volumes FMUSP. 2a.