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UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
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| UNIDADE: INSTITUTO DE BIOLOGIA ROBERTO ALCÂNTARA GOMES | ||
| DEPARTAMENTO: DEPTO. DE ZOOLOGIA | ||
| DISCIPLINA: Introdução à Ictiologia | ||
| CARGA HORÁRIA: 60 | CRÉDITOS: 3 | CÓDIGO: IBRAG11-12159 |
| MODALIDADE DE ENSINO: Presencial | TIPO DE APROVAÇÃO: Nota e Frequência | |
| STATUS | CURSO(S) / HABILITAÇÃO(ÕES) / ÊNFASE(S) |
| Eletiva Definida | IBRAG - Ciências Biológicas (versão 5) IBRAG - Ciências Biológicas (versão 6) IBRAG - Ciências Biológicas (versão 5) BiotecnologiaIBRAG - Ciências Biológicas (versão 5) Meio Ambiente e BiodiversidadeIBRAG - Ciências Biológicas (versão 5) Saúde |
| TIPO DE AULA | CRÉDITO | CH SEMANAL | CH TOTAL |
| Teórica | 2 | 2 | 30 |
| Prática/ Trabalho de Campo | 1 | 2 | 30 |
| TOTAL | 3 | 4 | 60 |
EMENTA:
Processo evolutivo dos vertebrados - O que são os craniados e os vertebrados?
Os diversos grupos de peixes atuais (peixes bruxa, lampreias, condrícties e osteícties);
Morfologia, biologia e diversidade das principais linhagens de peixes fósseis: Ostracodermas, Placodermas, Condrícties fósseis e Osteícties (Actinopterígios e Sarcopterígios);
Evolução de alguns complexos anatômicos nos grupos de peixes como:
-Tegumento
- Sistema locomotor
- Sistema Respiratório
- Sistema circulatório
- labirinto/ ouvido interno
Diversas hipóteses referentes a posição filogenética das formas fósseis e atuais;
Metodologia:
Aulas expositivas, discussão de textos, aulas práticas com espécimes atuais frescos e fósseis.
Avaliação:
Apresentação de seminários e participação na discussão de textos.
OBJETIVO(S):
Ao final do período, o aluno deverá ser capaz de:
conhecer a anatomia dos grupos de vertebrados inferiores (anamniotas, ´peixes´) atuais;
ter noções da anatomia dos diversos grupos de peixes fósseis;
interpretar o processo evolutivo de diversos complexos anatômicos como pulmão/bexiga natatória, nadadeiras pares/patas, narinas simples/coanas, etc;
conhecer a taxonomia e a sistemática dos diversos grupos de peixes fósseis e recentes;
estar capacitado a interpretar a topologia dos cladogramas referentes a relação dos peixes e discutir criticamente as diversas hipóteses existentes.
BIBLIOGRAFIA: CARVALHO, I. S (Ed.) 2004. Paleontologia, Vol. 1. Editora Interciências, 2º Edição, Rio de Janeiro, 861 pp.
GALLO, V.; BRITO, P.M.; SILVA, H.M.A. et FIGUEIREDO, F.J. (eds), 2006. Paleontologia de Vertebrados: grandes temas e contribuições científicas. Editora Interciência, Rio de Janeiro, 313 pp.
HILDEBRAND, M. et GOSLOW, G. 2006. Análise da Estrutura dos Vertebrados. 2ª. Ed. Atheneu Editora São Paulo.
HöFLING, E.; OLIVEIRA, A.M. DE SOUZA; RODRIGUES, M.T.; TRAJANO, E. et ROCHA, P.L.B. DA, 1995. Chordata. EDUSP - Editora da Universidade de São Paulo.
ORR, R.T. 1986. Biologia dos Vertebrados. Editora Roca Ltda.